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    ——记双流区九江小学区级课题开题会

          九月,带着秋的内敛、蕴着秋的端庄,九月,携着秋的成熟、含着秋的向往。九月,对于九江小学课题组的成员来说,更是特别的时光。9月25日,双流区九江小学紧锣密鼓,精心筹备,举行了区级课题《基于家国情怀的德育课程的开发与实施》的开题会。成都市德育中心组核心成员、德育课程建设小组组长、成华区德育教研员吴玉婕老师、双流区研培中心理论室易恩主任、杨独明老师、周蓉老师莅临指导。

          本次活动由由课题组成员程沙老师主持。活动中,易恩主任首先宣读了立项通知,正式向老师们宣告学校区级课题《基于家国情怀的德育课程的开发与实施》获批立项。接着,教科室何茜主任代表课题组做开题报告,为大家陈述了课题研究的背景、问题的提出、关键词界定、研究目标、研究内容、研究策略与实施多个方面以图文结合的形式就行了阐述。课题组成员也提出了自己在课题研究过程中遇到的问题及困惑。
          然后,四位专家结合开题报告和课题组成员的困惑进行了细致地指导。专家组首先肯定了本课题的价值基础和前期做的丰富的活动。吴玉婕教研员从德育课程的角度给本研究提出几点建议:针对小学生的年龄特点及认知规律,德育校本课程的开发要落脚到具体可操作的活动上;整个课程可以以“知——立——践——评”为思路,结合本校学生情况细化实施。易恩主任从教育研究的角度强调了课题研究要聚焦核心,文献综述、目标、内容等围绕核心,使整个研究更严谨,更有体系。周蓉老师、杨独明老师就校本教材的体系做了进一步的指导。专家们对课题研究的指导,让老师们更加明晰了课题研究的思路,受益匪浅。

          最后,课题组总负责人乔秀平校长发言,她带着满腔激情,满怀希望地指出:课题组成员一定会继续加强理论学习,在各位专家的指导意见下进一步修订课题研究方案,厘清思路,扎扎实实推进课题的开展,在课题研究中发展学生,提升教师,克服困难,圆满完成各项任务。
          研究总是在不断的思维碰撞和不断的继承与创新中开展的,每一次活动的开展对课题组成员来说都是一次学习的机会,更是不同智慧的汇聚,滋润着九江小学科研,让它不断成长,散发独特的魅力。

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