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    迢迢家访路 共筑家校情


    ——双流区九江小学四年级入家家访活动
     
        关爱唤醒沉睡的心,晨曦照亮家访路上的点点滴滴,师爱的脚步永不停歇,承载着孩子旖旎的梦想……

      教育过程中要充满爱和期待,如果把爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。"为拉近学校与家庭之间的距离,充分了解学生的家庭背景、家庭教育环境及教育方法,同时向家长宣传学校的教育教学理念,增进教师、家长、学生之间的感情,让学校和家庭形成教育合力,双流区九江小学四年级开展了“迢迢家访路,共筑家校情”的家访活动。11月18日---24日,四年级五个班,十名老师,纷纷推开学生的家门,让我们一起走进四年级的家访行吧!
     
    四(一)班亲切和蔼的刘燕老师和易英老师走进学生王荣和杜润薪家里,老师向杜润薪家长反映孩子在校表现:杜润薪在校非常安静,很懂事,上课专注力比较好,学习态度很认真。但比较胆小,上课很少回答问题,需要多锻炼,增强自信,变得大方开朗一些。家长表示积极配合老师,一起帮助孩子。
    刘老师说:“每到一个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸,都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的行为非常感动,并纷纷表示积极配合学校的工作。”
     
    四年级(二)班班主任陈昌英老师和李凯云老师对本班同学刘韦麒和吕浩然进行了家访。放学后,两位老师齐齐来到同学的家里同家长沟通孩子的在校情况和家庭学习情况。
     
    学生刘韦麒在校表现较好,能尊敬老师,团结同学,按要求完成各项任务,但是老师也诚恳地告知家长,孩子学习上略显吃力,作业书写上还需加强……家长点头表示赞同,两位老师及时告知家长帮助孩子的策略,在轻松的氛围中进行了有效而又愉快的沟通。
     
     四(三)班班主任叶斌老师和谭荔云老师来到了卢永堃和夏诗琴家进行了家访。家长们热情地接待了来访的老师们,对老师们的到来表示了热烈的欢迎。
    瞧,叶老师正在和家长促膝交谈。看,谭老师和家长相谈甚欢。也许一个学生在班上是很不起眼的,而在家里,他却是家长的百分之百,家长是寄予了厚厚的希望的。在家访时,老师通过与家长的交谈,深深体会到了家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
    通过与学生、与家长交流,了解学生的家庭状况、学习环境、学生的个性,在家的表现老师们了解到家长的希望、要求及教育的方法等,解决了部分家长在教育方面的一些困惑,使家长们也主动参与到学校的教育管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。
     
    四(四)班王春老师和卢蓉老师,利用下班时间走进学生吴洋家中,了解孩子的家庭情况,和家长共同交流探讨孩子的教育问题。通过和家长沟通,更清楚了为什么吴洋同学性格内向,不爱和同学交流。两位老师指导家长多鼓励孩子,多带孩子参加各种社会实践活动,给孩子更多的陪伴。
    走进郑明轩家时,他的妈妈和奶奶还在忙着经营文具店。妈妈热情地接待老师,老师针对孩子的行为习惯和学习情况和家长进行了深入沟通。建议家长在生活中也要督促孩子养成良好习惯。
     
    四(五)班的赵莲芳和杨俊丽老师来到该班学生刘诗琪、葛亦成的家中,就孩子在校的学习状况跟家长进行了沟通,也及时了解了很多孩子在家的表现。家长们积极听取老师的建议,表示非常愿意配合学校和老师改正孩子身上的一些坏习惯,达成了一致的教育理念。
    家访活动让老师们感慨万千,作为老师,要想全面了解学生,就必须走进孩子的内心世界,而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁!推开了孩子的家门,你才能走进孩子的心门!伴着那份关爱,伴着你我的共同使命,四年级的老师还会继续进行家访活动。
    迢迢家访路,共筑家校情。此次家访活动拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖。家长与教师形成一致的教育思想,家校同心,定会为孩子铺设一条七彩成长之路。
     

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